提升干部培训质效要突出“四个针对”
来源:中国民族报 □ 张党伟 发布日期:2018-08-25浏览()人次 投稿收藏

  党的十八大以来,针对少数民族干部、民族工作干部、民族地区干部的教育培训在宣讲习近平总书记关于民族工作的新理念新思想新战略、提升民族干部思想政治素质和专业化能力方面发挥了重要作用,成为推动民族团结进步事业发展的重要支点。新时代是各族人民团结奋斗、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。民族工作关乎全局。习近平总书记提出了实现全面小康一个民族都不能少、依法治理民族事务、促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起、建设各民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识等民族工作重大任务。他强调“民族工作涉及方方面面,方方面面都有民族工作”,“做好民族工作关键在党、关键在人”。落实好这些指示精神,高标准完成各项任务,迫切需要加大民族干部教育培训力度,推动解决一些民族干部思想认识不到位和业务素质不够强的问题,提升其适应新时代、担当新使命的能力。

  要针对认识误区开展教育培训,推动民族工作向中央精神对表对标,着力打牢自觉走中国特色解决民族问题正确道路的思想基础。我们在调研中发现:有的干部对民族地区、少数民族了解不够全面,不能从民族地区作为资源富集区、生态屏障区、文化特色区和边疆地区的特殊区位上去思考,不能从“各民族相互依存、谁也离不开谁”的政治定位上去思考,把民族工作看成仅仅是民委的事;有的干部对中国特色解决民族问题正确道路的科学内涵和实践要求缺乏清醒认识和准确把握,易被社会上一些似是而非的谬论所迷惑,或常以“敏感”“复杂”为借口回避、躲避民族工作。要解决这些问题必须加强教育培训,推动民族干部牢固树立统一多民族国家的国情意识、民族团结意识、民族工作意识,主动落实民族工作责任,坚定走中国特色解决民族问题的正确道路。

  要针对能力短板开展教育培训,全面提升民族干部的执政本领,着力推动民族团结进步伟业纵深发展。民族地区幅员辽阔,情况千差万别。有的干部不能正确处理多元和一体、民族因素与区域因素的关系,工作中失之片面;有的干部在处理涉及民族因素的矛盾纠纷时,不善于运用法治手段,导致“花钱买平安”现象时有发生;有的干部缺乏应对网络“战场”的能力,易被少数别有用心的网络意见领袖牵着鼻子走,陷入被动。因此,要通过教育培训帮助他们克服能力短板,牢牢把握中华民族发展大势,自觉推动中华民族成为更具包容性和凝聚力的命运共同体。特别是近两年来,一批领导干部刚走上民族工作岗位,开展教育培训、帮助他们提升民族工作能力水平,更是当务之急。

  要针对方法弱项开展教育培训,提升民族事务治理水平,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供强劲助力。当前,全面深化改革带来了利益格局的深刻调整,客观上使得一些长期累积的矛盾凸显出来。有的干部不大会“量体裁衣”,制定政策、推进工作不能做到“一把钥匙开一把锁” ,机械性地用发达地区的经验或“套路”来开展民族地区的工作,简单化地“张冠李戴”;有的干部驾驭民族地区复杂矛盾的能力严重不足,分不清哪些属于民族问题,哪些不是民族问题;在互联网时代舆论主体多元化、传播平台多样化、舆论交锋复杂化的背景下,有的干部对于统筹网下网上工作、走好群众路线、形成民族工作合力的方法不多、举措不力。要针对这些方法弱项开展教育培训,推动广大干部掌握做好新时代民族工作的科学方法论。

  要针对作风顽疾开展教育培训,不断推动改进作风,着力为永葆党的先进性纯洁性、巩固扩大党的执政根基固本培元。习近平总书记指出,作风建设永远在路上。民族工作是争取人心的工作,作风状况关乎工作成败。我们在调研中还发现:有的干部不注重研究民族工作规律,缺乏学习调研的自觉性、主动性,工作中“老办法不管用,新办法不会用”的问题突出;有的干部思想僵化、不思进取,主观主义、形式主义严重,民族团结进步创建工作重形式轻实效,“热热闹闹走过场”的问题突出;有的干部对各族群众缺乏真诚,联系群众浮在面上,做不到“将心比心、以心换心”,甚至不把群众冷暖放在心上,办事拖沓。要解决这些问题,必须加强教育培训,让广大干部经常接受党的宗旨、优良作风、群众路线、群众纪律及群众工作方法教育,以优良作风巩固加强党同各族群众的血肉联系。

  【作者单位:中央民族干部学院教研部】

(编辑:闫若之

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