祖国西南，云南宁洱，普洱民族团结园。
“从此我们一心一德，团结到底，在中国共产党的领导下，誓为建设平等自由幸福的大家庭而奋斗！”
这块碑文，镌刻着一段刻骨铭心的民族大团结故事。这块民族团结誓词碑，也成了一块开展民族团结进步宣传教育的丰碑。它所折射的民族团结精神，不仅是云南边疆各民族团结的象征，也是我国各民族大团结的缩影。
民族团结是我国各族人民的生命线。党的十八大以来，各地区各部门认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，结合实际深入开展民族团结进步宣传教育，着力深化内涵、丰富形式、创新方法，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，中华民族共同体意识不断增强。
高位推进民族团结进步宣传教育
对于我们这样统一的多民族国家，民族团结就像阳光、空气和水，受益而不觉，失之则难存。
党和国家历来高度重视民族团结进步宣传教育，特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作，习近平总书记多次强调要深入开展民族团结进步宣传教育。2014年1月，习近平总书记在内蒙古调研时强调，“深入开展民族团结进步宣传教育，精心做好民族工作。同年9月召开的中央民族工作会议上习近平总书记强调，“要在全社会不留死角地搞好民族团结宣传教育”。2019年全国民族团结进步表彰大会，习近平总书记提出，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好”，强调“要把民族团结进步创建全面深入持久开展起来，创新方式载体，推动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进连队、进宗教活动场所等”。
一系列政策举措相继出台。2014年，党中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》，提出要“加强全国民族团结进步教育基地建设，中央和地方主要新闻媒体要持续开展民族团结宣传，推广经验，树立典型，营造浓厚氛围”。
2019年，中办、国办印发《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作 铸牢中华民族共同体意识的意见》（以下简称《意见》），要求“深化民族团结进步宣传教育”，强调“健全民族团结进步教育常态化机制，把民族团结教育纳入国民教育、干部教育、社会教育全过程”。
国家民委相关部门负责人表示，《意见》的出台，是巩固和发展我国民族团结进步事业的重要制度成果，对于凝聚全国各民族智慧和力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗具有重要意义。
2020年，国家民委、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合印发意见，对基层群团组织推进民族团结进步宣传教育提出要求，“把民族团结宣传教育作为民委、工会、共青团、妇联的媒体、网络和移动互联网应用的重要宣传内容，促进各民族文化交流互鉴”。
各地各部门认真贯彻落实相关政策举措，精心组织、扎实推进，开展了一系列丰富多彩、形式多样的民族团结进步宣传教育活动。
发挥学校民族团结进步宣传教育主阵地作用
“民族团结的花儿最鲜艳”“民族团结从我做起、从小事做起”“学习先进，争当民族团结进步模范”……走进新疆柯坪县柯坪湖州小学，能够感受到浓郁的民族团结氛围。各族孩子玩在一起、学在一起，脸上的笑容灿烂而又真诚。
校门口不远处的一块水泥地上，刻着以唐诗宋词为主的地书，学生们可以随时临摹和练习。“这样做是为了让学生从踏进校门起，就能感受到中华优秀传统文化的魅力，在潜移默化中增进对中华文化的认同。”柯坪湖州小学校长孟新彦说。
学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，也是开展民族团结进步宣传教育的主阵地。
近年来，新疆各级各类学校把维护祖国统一和民族团结作为着力点和落脚点，不断创新形式开展民族团结进步宣传教育，通过课堂教学、“中华民族一家亲”主题讲座、社团活动等，把爱我中华的种子埋在学生心灵深处。
对学生而言，开展民族团结进步宣传教育，加强中华民族共同体意识教育，关键是要坚持正确的中华民族历史观，引导学生不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。
青少年时期是人生观、价值观和祖国观、民族观形成的关键期，而教育是渗进血液、透入灵魂的。党的十八大以来，各地结合实际，大胆探索、主动创新，形成了一批加强民族团结进步宣传教育的好方法好经验：
——辽宁积极开展“手牵手·共成长”文体名家走进民族班活动，武术、舞蹈、京剧、剪纸等课程，让学生在掌握新技能的同时，深刻体会到中华文化的博大精深，增强了对中华文化的认同；
——陕西组织省内高校少数民族大学生“回延安”，开展爱国主义、革命传统教育和民族团结进步教育，不断引导少数民族大学生增进“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识；
——天津利用重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆等，搭建各民族交往交流交融平台，以理服人、以文化人、以情感人，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根；
……
头顶同一片天空，脚踏同一方土地。在丰富多彩的校园生活和社会实践中，各族学生学在一起、玩在一起、乐在一起，真诚交往、真心交流、真情交融。
推动铸牢中华民族共同体意识入脑入心
“党的政策暖人心，城乡民生大改变，百姓得实惠，个个喜洋洋……”一曲青海小调，唱出了青海省海晏县城西社区居民的心声。在这个少数民族人口过半的社区，党建引领创建、宣传促进创建、活动丰富创建、典型推动创建，让各民族亲如一家。
“社区组织开展的一系列铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动，使不同民族的居民关系更加和谐，民族团结典型不断涌现。”城西社区党支部书记杨发兰说，特别是藏族退休干部才宝发挥懂双语、善于做思想工作的长处，主动宣传我国民族团结进步事业的发展成就，大家都十分爱听。
抓好民族团结进步宣传教育，载体和方式十分重要。在青海，随着民族团结进步创建深入推进，在涉藏州县的农牧民中突出爱国主义和铸牢中华民族共同体意识教育，形成了县域治理的“班玛经验”，引导各族群众牢固树立正确的中华民族历史观，增进“五个认同”。
随着人们接受信息的方式不断变化，各地针对不同对象和受众，抓住喜闻乐见这个核心，多做“滴灌式”的宣传教育，多做润物无声、潜移默化的工作，更加注重人文化、大众化、实体化：
——重庆、广东等地利用微信、微博等平台，选树和表彰民族团结进步先进典型，高举中华民族大团结旗帜，用社会主义核心价值观引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想；
——山东、吉林等地以“民族团结进步宣传月”为平台，通过丰富多彩的群众性活动，进行党的民族理论、民族政策、民族法律法规和民族基本知识宣传教育；
——广西、浙江等地将“三月三”民俗活动与铸牢中华民族共同体意识宣传教育活动融为一体，线上、线下齐发力，举办民族文化展览、民族知识竞赛、主题演讲、文艺表演等活动，讲述民族团结进步故事；
……
刚刚闭幕的中央民族工作会议上，习近平总书记强调，要构建铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化机制，纳入干部教育、党员教育、国民教育体系，搞好社会宣传教育。这为做好新时代铸牢中华民族共同体意识宣传教育工作指明了前进方向，各地正在深入学习贯彻，奏响“中华民族一家亲 同心共筑中国梦”的时代旋律。
（编辑：程艳）
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