2022年7月12日至15日，习近平总书记在新疆考察调研，看望慰问包括宗教界代表人士和信教群众在内的各族干部群众。新疆伊斯兰教界代表人士和信教群众纷纷表示，要牢记习近平总书记的要求，坚持新疆伊斯兰教中国化方向，促进伊斯兰教健康发展。
加强铸牢中华民族共同体意识的宣传教育
坚持新疆伊斯兰教中国化方向，就要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史和新疆历史的宣传教育。深入开展新疆若干历史问题研究座谈纪要精神和《新疆的若干历史问题》等白皮书的学习宣传。组织编写和推荐一批中国历史、新疆地方简史、各族人民交往交流交融历史的相关读物，作为经常性教育的必备教材，常学常新，引导新疆伊斯兰教界代表人士和信教群众切实增进对党和国家的政治认同、情感认同，把伊斯兰教界代表人士和信教群众紧密团结在党和政府周围。
深入贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，让爱党、爱国、爱社会主义成为全区伊斯兰教界代表人士和信教群众的坚定信念、精神力量和自觉行动。常态化组织伊斯兰教界认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重大活动、重要场合奏唱国歌，深入推进国旗、宪法和法律法规、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化进清真寺，编写简明爱国主义教育读本，积极开展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”等主题教育活动，讲好宗教界与党真诚合作、爱国爱教的故事。
组织编印权威教材和通俗读本，讲清楚在中华民族大家庭中，不同民族在饮食服饰、风俗习惯、文化艺术上可以有差异，在国家认同、公民意识、法律法规上不应该也不能有差异，中华民族多元一体，要像石榴籽一样紧紧抱在一起。让伊斯兰教界代表人士和信教群众深刻认识到：各民族是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体，中华民族与各民族的关系是大家庭和家庭成员的关系。我国统一的多民族国家是各民族共同缔造的，各民族都是国家的主人，旗帜鲜明地反对破坏国家统一和国家主权的言行。
大力培养新疆伊斯兰教界人才队伍
新疆伊斯兰教界是推动新疆伊斯兰教中国化的主体，要大力培养伊斯兰教界人才队伍。着力培养“多通”人才，即通宗教经典，宗教上有造诣；通中华优秀传统文化，能主动用中华优秀传统文化浸润新疆伊斯兰教；通国家通用语言文字，用中国的概念和范畴、中国话语体系、中国的思维方式讲经解经；通现代文明和科学知识，提倡科学、理性，坚持开放、包容。
开展“四史”教育、“三个意识”教育，牢固树立公民大于教民、国法大于教规的观念。让社会主义核心价值观和中华优秀传统文化贯穿新时代伊斯兰教界人士教育培训始终，通过文化共识教育，助推新疆伊斯兰教中国化。
完善伊斯兰教界代表人士培训机制，提升培训实效。进一步加强顶层设计，细化、精化课程，提升参训积极性及参训实效。拓展培训教学模式，如课堂教学与课外活动相结合、理论教学与实践锻炼相结合。同时，引进现代化培训教学方式，通过“线上教育+课堂教育+案例教学+现场教学”的方式，增强培训教学的吸引力和实效性。
将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化贯穿于新疆伊斯兰教经学思想建设
坚持新疆伊斯兰教中国化方向，就要以社会主义核心价值观为引领，做好经典阐释工作。在保持伊斯兰教基本信仰的基础上，从国情、区情出发，以实现“五个认同”为目标，用社会主义核心价值观引领宗教，用中华优秀传统文化浸润宗教，深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容，对教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释，摒弃教义教规中不适应时代发展进步要求的内容。继续组织编印一批体现爱国、和平、团结、中道、宽容、善行思想，符合新疆实际，符合时代发展进步要求、融入中华优秀文化内涵和精髓的卧尔兹，增强解经讲经的吸引力和针对性，引导信教群众正信正行。
组织伊斯兰教界代表人士和专家团队深入研究经典，不断借鉴“以儒诠经”等方面的优秀经验和做法，深入分析经文产生的时代背景与文化内涵，结合中国传统人文精神，做好宗教经典的翻译、诠注工作。将译经、解经与讲经有机结合起来，不断丰富爱国爱教的内涵，牢牢掌握伊斯兰教经典阐释的主动权、话语权。
提高伊斯兰教界代表人士使用国家通用语言文字讲经解经的水平和能力。加强伊斯兰教界代表人士国家通用语言文字教育，探索在伊斯兰教界推广使用国家通用语言文字解经讲经。加大伊斯兰教经学思想建设成果转化和运用力度，推动经学思想建设成果进宗教团体、进宗教院校、进宗教活动场所。
（作者单位：新疆师范大学政法学院、新疆师范大学马克思主义学院）
《中国民族报》（2023年1月10日 7版）
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