浙江省专题巡回宣讲——传播新时代民族团结好声音丨聚焦
来源:中国民族报 郑涵月 李晓丹 发布日期:2023-05-27浏览(10)人次 投稿收藏

  “从那曲到丽水,我是东西部协作的受益者。在我的家乡那曲,人人都会唱《洗衣歌》,每到节庆日,我们都会围在一起唱着这首歌跳锅庄,表达我们藏族同胞对党的感恩之情。”近日,浙江省“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·铸牢中华民族共同体意识”专题巡回宣讲在丽水市开讲。丽水市综合行政执法局的宣讲员索南杨吉,向在场群众讲述了浙江600多名援藏干部的辛勤奉献。

  去年以来,浙江以专题巡回宣讲为载体,全面推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育进机关、乡村、社区、企业和院校,把中央决策部署转化为各族群众听得懂、能领会、能践行的生动话语和故事案例,把党的好声音送到寻常百姓家,推动中华民族共同体意识根植各族群众心灵深处。

  内容接地气

  在红船起航地嘉兴,来自桐乡市综合行政执法局的白玛央金,以自身经历讲述了一家三代赓续红色传统、追梦幸福路的故事,展现了在党的带领下雪域人民为幸福生活不懈奋斗的精神面貌。

  “作为党的基层干部,要做到密切联系群众,就要真正沉下去。”白玛央金说,“今后我将继续做好本职工作,着力解决好群众的急难愁盼问题。”

  在专题巡回宣讲内容选择上,各地围绕“一段红色历史记忆、一个团结进步场景、一位先进模范人物、一台和谐共融文艺节目、一场浙里石榴红宣讲”等“五个一”要求,发挥各自优势,寻访、整理既符合铸牢中华民族共同体意识主线,又富有地方特色的内容,融合党史教育、历史故事、经典电影、音乐片段和美术作品等,开展铸牢中华民族共同体意识“浙江故事”专题巡回宣讲,传播新时代民族团结好声音。

  在衢州站,巡回宣讲团将活动地点设在留下习近平总书记足迹的金星村。钱江源“8090新时代理论宣讲团”成员结合村民的兴趣,用一个个朴实无华的故事和生动的案例,讲述了金星村在习近平总书记殷殷嘱托下发生的蝶变。

  台州站宣讲活动在“中华民族抗倭文化台州缩山拳武术表演”中开场。参与宣讲的东溪单小学石榴红少年宣讲团成员们,立足东溪单村慈孝文化,用稚嫩的声音传递民族团结的正能量。

  在北仑区小港街道,街道宣传委员翁展展以《创新“五位一体”协同机制 根植“爱我中华”民族精神》为题,介绍了街道探索中华民族共同体意识多元培育路径的实践,凝聚了社区合力。

  党员活动室、企业车间、社区广场……群众在哪里,宣讲就跟进到哪里。一次次生动的宣讲,加深了各行各业对铸牢中华民族共同体意识的领悟,激发起大家干事创业的激情。

  诸暨市委统战部干部用《亲爱的扎西才让》,讲述了宣侠父与甘南藏族群众的鱼水情,鼓励大家循着先辈的足迹,奔赴雪域高原建功立业,续写民族团结、共同富裕的华章。

  “专题巡回宣讲结束后,我对自己的人生定位与工作价值有了新的看法。”诸暨市天马实验学校行政办主任钱海尧说,他将以教书育人为己任,坚定不移做铸牢中华民族共同体意识的宣传者、践行者,为立德树人事业贡献力量。

  形式多样化

  “这样的宣讲,大人孩子都爱听!”临海市古城街道两水村村民王建国听完宣讲后连连称赞。当天,文化站宣讲员李彬琳在村文化礼堂宣讲,数十名村民携家带口到场聆听。

  为了提升宣讲效果,李彬琳想了很多办法。她认真学习相关内容、摸清村民的兴趣点、制作相关视频音频,还通过提问与村民互动。“两水村有5000余名外来务工人员。我特意将宣讲地点定在村文化礼堂,因为村民闲暇时最喜欢去。”她说。

  白天,村民在文化礼堂看书、健身、下棋、听讲座;晚上,村民在文化礼堂观看演出、电影。古城文化站与两水村积极发挥村文化礼堂的场所优势,围绕重大节庆开展各类中华传统文化活动。

  王建国身旁,围坐着十多名村民。李彬琳的宣讲结束后,大家你一言我一语,畅谈村庄的变化。“现在我们住上了楼房,还开上了小汽车”“文化生活丰富了,日子比以前有趣多了”……

  在浙江,类似这样一两个人,目的地是社区工厂、田间地头,轻车简从、灵活机动的专题巡回宣讲还有很多。他们按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,创新形式载体,建立形式多样化、载体特色化的工作机制,用鲜活事例阐述理论、用多元形式解读政策、用特色载体展现变化,凝聚广大干部群众感党恩、听党话、跟党走的强烈共识。

  “我们注重结合融入讲,创新形式生动讲,让宣讲真正做到‘微言大义’‘具体而微’。”浙江省民宗委有关负责人说,“微言大义”指的是时间短,一般控制在8分钟以内,变“长篇大论”为“短小精悍”,真正做到简洁明快、以小见大。“具体而微”指的是讲台小,坚持“就近、就便”的原则,无论在机关、学校、企业的室内场所,还是社区、农村的露天庭院,或利用多媒体课件展示,或一问一答,或娓娓道来,或分享故事,或启发引导,再配合丰富的音频视频,形式新颖又接地气。  

  队伍在扩大

  “8090”ד2”=“10万+”。这是浙江青年宣讲员之间流传的一个公式。“8090”指的是“8090新时代理论宣讲团”,已经成为浙江青年思想政治工作的一张“金名片”;“2”指的是2年,仅用2年时间,青年理论宣讲从点上先行向线上延伸,再向面上覆盖。

  宣讲人员还包括“之江同心·石榴红”宣讲团成员、党的二十大代表、省委宣讲团讲师、基层干部、学校师生等各行各业人士,同时开设“之江同心·百名民宗局长说、百名民族乡村(社区)书记说、百名民族团结进步模范说”系列宣传。截至目前,浙江共培育石榴红宣讲团126个,已广泛覆盖省内11个地市,单场网上直播受众接近100万人次。

  为增强宣讲人员的能力,去年6月,浙江举办第十一届微型党课大赛。本届微型党课首次“触网”,打造了全新的“云”比赛、“云”直播模式;推出了微型党课的网络海选,让“互联网+”和青年宣讲碰撞出美妙的火花。

  “此次大赛中,党课内容话题新、故事新,选手新人辈出。决赛当天,微党课浙江青年宣讲团正式成立,由历届微型党课大赛优秀选手组成。之后他们开展了‘百人、百堂、百课’话小康专题巡讲,受到群众热烈欢迎,取得了很好的成效。”浙江省民宗委有关负责人说。

  “我最喜欢的书是《小王子》,这本书主要讲述了小王子的各种历险。”世界读书日之际,东溪单小学石榴红少年宣讲团成员吴秋香开始了她的分享。吴秋香是学校首批20名石榴红少年宣讲团的成员之一,每周她都会精心准备宣讲内容,并在课堂中展示。如今,她所在的宣讲团已扩大至47人。“在课余时间,我们能把石榴红的正能量,用宣讲的形式传递给越来越多的人,我非常有成就感。”她说。

  “学生宣讲生动活泼,更接地气。通过宣讲活动,能提升学生的语言表达能力。”东溪单小学校长梁宇骁说,学校将继续扩大石榴红少年宣讲队伍,打磨宣讲内容,让铸牢中华民族共同体意识在学生心中生根发芽。

(编辑:马永

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