习近平总书记指出，思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。“行走的大思政课”，正是把校内思政课堂同社会大课堂结合起来，让学生在实践中受教育、长才干、作贡献的生动探索。
这个假期，彩云之南，北京师范大学师生踏访西南联大旧址、普洱民族团结誓词碑等地，在历史与现实的交汇处，感悟“一心一德”的铮铮誓言；西南民族大学各族青年从陕西省延安市出发，在革命旧址与红色地标间行走，于沉浸式研学中传承红色基因、淬炼青春信仰；甘肃省临夏州积石山下，西北民族大学学子走进灾后重建的团结村，在非遗工坊的炉火旁、在乡村街巷的烟火气中，读懂守望相助的厚重分量。
从西北到西南，从革命圣地到田间地头，各族青年把脚印留在大地上，在行走中感悟与思考。这堂“大思政课”，让中华民族共同体意识可感可知可及。 ——编者
7月中旬，西北民族大学“三下乡”社会实践团50余名青年学子走进甘肃省临夏回族自治州积石山县刘集乡团结村，开展实践调研与志愿服务。
“没来团结村之前，我很难想象，这片土地已然发生了翻天覆地的变化。站在村口，才真正读懂团结奋斗的意义。”实践团成员三宏毅的感慨，道出了所有人的心声。
团结村是一个多民族聚居村，2023年底遭地震重创。在灾后重建过程中，各族群众手足相亲、守望相助，用勤劳双手重建美好家园。一栋栋崭新的房屋如雨后春笋般拔地而起，串联起各民族共居共学、共建共享、共事共乐的动人图景。
从灾后重建到向阳新生，两年时光里，这片土地发生的变化，是铸牢中华民族共同体意识的鲜活样本。实践团扎根一线，以影像赋能非遗、以法治浸润民心、以美育点亮童心、以服务温暖民生，将一堂行走的“大思政课”开在积石山下。
走进团结村非遗工坊，铁锤起落、火星四溅，保安族腰刀锻制技艺州级传承人马乃比有正专注锻打。“平时村里有事，大家都会互相搭把手。地震让房子倒了、设备毁了，多亏各族邻里的帮助，工坊才能快速重建。”马乃比有质朴的话语里满是感恩，“现在乡亲们日子越过越红火，我靠着这门老手艺，也让一家人更有奔头。”
实践团“石榴花开团结村”融媒小分队全程驻点纪实，精心打磨非遗主题微纪录片；电商直播实践团则在工坊里开直播，展现保安族腰刀繁杂精细的锻造工艺。看着直播间热度攀升，马乃比有露出笑容：“真没想到靠着你们年轻人的新点子，咱这大山里的腰刀，能被全国这么多人看见！”
非遗工坊里的千锤百炼，锻造的是源远流长的中华文化筋骨；同心广场上的光影流转，定格的是各族群众同心携手、感恩奋进的温情瞬间。
实践期间，团队依托摄影设备与无人机航拍技术，为村内孩童开设美育课堂。当无人机腾空而起，各族群众携手修建的整齐民居、内通外畅的农村公路尽收眼底。
“走出校园、走进村里，我才真切体会到，民族团结离不开坚实的法治保障。”参与普法视频录制的实践团成员韩雅婷深有感触。
团队将镜头对准团结村灾后重建中各族群众互帮互助的感人故事，以56个民族青年同讲《中国共产党的“十万个为什么”》为切入点，解读《中华人民共和国民族团结进步促进法》，用接地气的乡音、看得见的实景阐释法律内涵。
团结村同心广场上，当地孩子早早等候着西北民族大学艺术团的“小老师”上课。志愿者们教孩子们唱歌、跳舞、绘画，《大中国》《小美满》《我爱我的祖国》的旋律久久回荡，家国同心的种子悄然扎根童心。
医疗服务小分队下沉街巷院落，为老人免费测量血压、普及慢病养护知识；心理健康服务团队与青少年围坐谈心，传授情绪调节方法……
在非遗工坊的灼灼炉火旁，读懂匠心传承技艺的韧性；在整洁通畅的乡村街巷间，看见各族群众相亲相爱、互帮互助的温情底色；在焕新重生的灾后家园里，体会齐心奔赴美好生活的昂扬斗志。实践团成员赵峥说：“乡土间的一幕幕实景、一次次感动，让我对中华民族共同体有了真切的感受。”
西北民族大学团委副书记王康表示，未来，学校将持续组织各族学子深入民族地区，常态化开展文艺支教、医疗帮扶、心理疏导等志愿服务，深化校地帮扶联系，引导青年以实干助力乡村振兴、促进各民族交往交流交融，赋能民族地区高质量发展。
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