今年7月，在广东省珠海市举行的第17届中国大学生舞龙舞狮锦标赛上，一支留学生队伍格外惹眼。他们既有青年人的火热激情，又有娴熟精湛的舞龙技艺，一举夺得留学生组冠军。这支对中国传统文化精髓领悟颇深的队伍来自北方民族大学，是学校龙狮文化的国际 “代言人”。

　　不久前，记者在北方民族大学食堂见到了舞龙舞狮队成员之一、来自也门的留学生祖鸿明，他正一边吃着宫保鸡丁，一边和中国同学聊天。“刚来我只吃坚果和蛋糕，不到一个月时间，就爱上了米饭、炒菜，筷子也用得更顺手了。”祖鸿明笑着说。

　　让祖鸿明快速融入校园的秘诀，正是学校的舞龙比赛。“握竹竿的手都磨破了，但与大家齐心协力举着龙身游动起来时，太振奋了！再累都停不下来。”那段时间，他和中国同学一起训练，收获了友谊、提升了技艺。

　　“祖鸿明”这个名字，是该校国际教育学院教师范佩华为他取的，“明”“祖”两字是“民族”的谐音。这让记者联想到另一位北方民族大学留学生、来自伊拉克的方浩明。9月3日，作为迪拜中阿卫视驻华记者，方浩明受邀观礼九三阅兵后，面对镜头忍不住流下泪水。他说：“我出生后遇到过两次战争，多希望中东人过上和中国人一样的生活。”他的泪水，是为故土和平的期盼，也是对中国展现的国家力量与和平信念的触动。

　　“方浩明”这个名字同样是他的大学老师取的，方姓取自母校。从2017级的方浩明到2024级的祖鸿明，名字中的特殊烙印是北方民族大学教师对留学生呵护关爱的传统，更是该校师生对人类命运共同体的美好向往。

　　在留学生公寓，记者问起留学生参与文化交流和实践活动情况时，该校留学生辅导员桂潇如数家珍。“我们把中华文化体验当作留学生的‘第二课堂’，组织他们参观校内‘铸牢’宣传教育平台‘三展两中心一长廊’，校外宁夏博物馆、贺兰山、览山剧场、西夏陵等，让他们听懂、能问。”桂潇说。

　　校运会、民族传统体育运动会、足球赛都是文化交流场，留学生与中国学生混编上阵。“一次活动的效果不亚于十堂课，我们的目标是培养‘知华、友华、爱华’的国际青年。”该校国际合作交流处副处长赵振亚说。

　　国际交流舞台上，要外国朋友“知己”，也要我们“知彼”——区域国别研究正是全景式了解其他国家、服务国家战略决策的一把“学术钥匙”。2024年，北方民族大学成立区域国别研究院，同外国语学院“一个机构、两块牌子”，下设巴基斯坦、乌兹别克斯坦、卡塔尔3个研究中心。多语种铺路，多学科搭桥，多人具有在中东、南亚、西亚田野调查的“一手”经历，这个8人组成的“小团队”把研究瞄准了“一带一路”沿线国家和地区的“大区域”。

　　该校区域国别研究院副院长马建福告诉记者，通过深入细致的田野调查，师生们对他国、他者有“解剖式”的了解。“作为智库，我们的使命是响应人类命运共同体、共享文明成果的‘大主张’。”马建福说。

　　一年来，研究院交上了国际交流的高质量答卷：今年5月巴基斯坦驻华大使卡里尔·哈什米到访学校时，巴基斯坦研究中心的研究成果收获了大使“好评”；多篇资政报告获批示；赴乌兹别克斯坦参加全球文化遗产大会，促成中乌博物馆丝绸之路文化遗产联展；举办学术讲座和研讨会十余场……

　　此外，智库服务宁夏发展战略的成果丰硕。研究院为宁夏“走出去”企业开设线上讲座介绍巴基斯坦风土人情等；受自治区党委外事工作委员会委托，聚焦哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国开展研究；为自治区多部门定制经贸、税收、海关咨询调研报告；为中国—阿拉伯国家博览会提供翻译、礼宾和咨询服务。

　　研究院同步打造“多语种中国故事”矩阵，实现学术公益与公共外交双赢：合作翻译24本阿拉伯语版中国文化读物，联合宁夏本土企业新建4个语言合作中心，将中国成语故事翻译为乌尔都语，并赠送给巴基斯坦幼儿园。

　　“外语是工具，不是目的；学科交叉是撬动国际交流的重要支点。”该校外国语学院党委书记李强说。北方民族大学开设“人类学与世界民族”本硕博一体专业，打破专业院系壁垒，培养能“走出去、带回来”的学者；形成“学术生产—政府采纳—国际落地”的闭环模式，为西部高校服务国家对外工作提供了可复制、可推广的北方民族大学经验。

　　北方民族大学还通过国内交流访学与联合培养拓宽师生视野。自2011年起，学校共计派出2300余人前往四川大学、中山大学等20余所学校开展交流访学、联合培养，覆盖19个学院的55个招生专业，为学生拓宽知识视野、增强跨校协作和独立适应能力、提高人才培养质量提供了坚实支撑。

　　“我们以铸牢中华民族共同体意识为主线，把开放、包容写进办学基因，坚持‘引进来’与‘走出去’双轮驱动，擎构建人类命运共同体之炬，邀四海朋友并肩前进，共筑教育强国，力争在中国式现代化的伟大征程上贡献北方民族大学力量。”北方民族大学党委常委、副校长王宏晓说。

• 前一则:石榴花开红似火 籽籽同心映河州——甘肃省临夏州争创全国民族团结进步示范区的新实践丨争创示范在行动
• 后一则:安徽省“铸牢”的理论与实践学术研讨会举办