武院重光——武昌佛学院建校99周年暨全面恢复办学
来源:中国民族报 本报记者 罗一萌 通讯员 徐晶晶 沈抒寒 发布日期:2021-05-12浏览(10)人次 投稿收藏

  4月24日,庆祝武昌佛学院建校99周年暨全面恢复办学揭牌仪式在湖北武汉宝通禅寺举行。

4月24日,庆祝武昌佛学院建校99周年暨全面恢复办学揭牌仪式在武汉举行。沈抒寒摄

  武昌佛学院由太虚大师创办于1922年,是中国第一所近现代佛教高等学府,培养造就了诸多佛教界人才,时有“近年来佛教中坚之僧才,十九造于此”之说。太虚大师曾这样憧憬武昌佛学院的蓝图:“今此兆端于武昌之佛学院,廓而为中华之佛学院,廓而为阎浮提之佛学院……廓而为尽虚空遍法界之佛学院。”可以说,武昌佛学院是太虚大师一生中寄予最大厚望、展现最大愿景、付出最大努力的高等佛教学府。

  武昌佛学院诞生于国家、民族以及中国佛教面临严峻危机与挑战的时代,先后经历了武昌佛学院、世界佛学苑等办学阶段,历经风云变幻的考验。

  武昌佛学院是“人间佛教”思想的发轫地。办学期间,太虚大师认真思考和抉择中国佛教未来发展道路,在武汉市汉口商会首讲“怎样来建设人间佛教”,正式提出“人间佛教”的概念,并对此进行了系统阐述。以太虚大师为代表的近代高僧大德倡导的“人间佛教”思想是在近代中国社会内忧外患的形势下践履佛教中国化的一个实践。所以,武昌佛学院也是佛教中国化理论和实践在近代有影响力的一个地方。

  武昌佛学院是《海潮音》杂志最重要的发行地。《海潮音》是20世纪以来影响最大的佛教刊物,创办于上海,圆熟于武昌。武昌佛学院成为当时佛教界的传媒重镇。

  武昌佛学院开中国近现代佛教教育之滥觞。武昌佛学院以整兴僧制为标的,培养精通佛教、旁通诸学而又能深契时代精神的佛教人才,故甫一创立,便独树一帜,广开新风,蜚声海内。此后,全国各地先后兴办起佛学院20多所,如闽南佛学院、鼓山佛学院、柏林佛学院、汉藏教理院等,佛教教育格局为之一新。

  武昌佛学院的课程参取日本佛教大学,管理参取丛林制度,旨在造就“行解相应”“弘法利世”的佛教人才。其培养目标是,僧众学员毕业后,能把寺院改造成“现代化僧团”;居士学员毕业后,能组织佛教正信会。武昌佛学院所开创的教学和研究新风,为后起的佛学院乃至当代的佛学研究继承和发扬。

  1929年起,太虚大师着手组织武昌佛学院向“世界佛学苑”演变,从养成住持僧才扩展为培养弘法于世界的佛学研究人员。武昌佛学院既立足于中华佛学,又面向世界佛学,藉由世界佛教运动,推动中国佛教的革新与复兴,建设立足于中国本位的新佛教。

  20世纪30年代的《海潮音》杂志这样描述武昌佛学院的影响力:“全国僧伽教育的精英,多会粹于此,武昌……是新佛教的发源地。”“近十五年来,各省市僧教育的佛学院,日渐增多,悉以武昌佛学院为其策动力。其所出人才之众,影响我国佛教之大,功德无量。故时人比武昌佛学院为佛教中的黄埔学校,诚为我国佛教复兴史上最有价值的一页。”

  武昌佛学院在20世纪上半叶培养了大批德才兼优的弘法人才,在推进中国佛教的革新和振兴过程中发挥了重要作用。当时及后来全国各地的佛学院大多由武昌佛学院毕业生主持经办,遍布大江南北,为中国佛教教育一开新貌。武昌佛学院的优秀毕业生,第一期有法尊、法舫、芝峰、苇舫、大勇、观空、净严、满智、严定、漱芳、能守、默庵、会觉、量源等法师;第二期学员有大醒、亦幻、墨禅等法师和虞愚等居士;第三期学员有茗山、竺摩、隆根、尘空、本光、本乐、谈玄、光宗、慈学等法师及叶均等居士。

  改革开放初期,各地佛教教育的恢复提上了议事日程。1993年,武汉市佛教协会积极响应中国佛教协会“培养佛教人才”的号召,开始推动武昌佛学院的复学。1994年4月8日,武昌佛学院预备班在武昌宝通禅寺举行开学典礼。此后,武昌佛学院男众部的办学持续到2009年,尼众部正常教学至今。

  2019年,国家宗教事务局正式批复同意武昌佛学院继续办学,由湖北省佛教协会主办,武汉市佛教协会承办,学制三年。全面恢复办学的武昌佛学院是全日制高等佛教院校,采取“学院丛林化、学修一体化”的教学模式,男众部设立于武汉宝通禅寺,尼众部设立于武汉莲溪寺,隆醒法师担任院长。

  2021年4月6日,武汉市中青年佛教教职人员培训班在宝通禅寺开班。此次培训班招生60人,为期4周。培训班课程设置丰富,教学形式多样,包含了佛教经典、造像艺术、宗教政策法规、“四史”教育、传统文化等课程与讲座,以及爱国主义教育、宗教文化主题的参访交流活动,旨在通过加强国民教育、法治教育、政治教育和宗教教育,提高中青年教职人员的综合素质和管理水平,培养精通佛教经典教义和中华优秀传统文化的“双通人才”,为佛学院的全面复学奠定坚实基础。

  2021年6月,武昌佛学院将正式对外招生,9月将迎来全面复学后的第一批正式学员。

  中国佛教协会驻会副会长明海法师表示,希望武昌佛学院进一步发扬佛教优良传统,坚持爱党、爱国、爱社会主义,坚持正确办学方向,坚持宗教人才培养四项标准,不断提升教育质量。

  “我们将加倍努力,培养和造就出更多爱国爱教、德才兼备、精通佛教经典教义和中华优秀传统文化的佛教僧才。”隆醒法师说。

《中国民族报》(2021年5月11日 07版)

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(编辑:石建杭

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