“火车会穿过一片森林，森林的尽头就是大海。”随着汽笛声响起，木果和尔沙站在高处眺望。火车驶向远方，孩子们的目光追着火车……
这是西南民族大学艺术学院展演小品《追火车》中的情节。作品围绕学生缺课、支教老师去留引发的矛盾展开，展现了大凉山支教老师与留守儿童之间的深情厚谊。
《追火车》的主要人物有4个：两个小学生、支教老师、村委会主任，时长只有10分钟。然而这短短的小戏，西南民族大学艺术学院教师张劲花了3年时间打磨。
那是2018年的春天，湖水涟涟，柳叶青青。在外写生的张劲与学生交谈时，萌生出创作《追火车》剧本的想法。
“《追火车》这个名字太美了。”根据生活经历和考察，张劲将故事的背景设定在大凉山的一个小山村，那里居住着彝族同胞。曾经，贫困犹如一座大山压在村民身上，迫于生计，年轻人不得不外出务工。孩子们留在小小的山村里，每当火车驶过，他们就会去追赶，因为上面载着各种各样的新鲜玩意儿，还能载他们前往远方——那里有日思夜想的父母，还有未曾见过的新世界。
去年盛夏，8月的成都蝉鸣不止。张劲敲定了4位演员和一位场记，再次排练《追火车》，准备参加第十八届四川省戏剧小品（小戏）比赛。
西南民族大学2017级表演系学生张敏烜，在戏中饰演老村长阿普。已经从学校毕业的他，为了排练，每天早晨乘车去学校，傍晚再坐车回家。《追火车》长达3年的排练，他一次都没有缺席。
饰演尔沙和木果的，分别是西南民族大学表演系学生阳思佳和邢诗义。“我们需要不断地揣摩小孩儿的说话方式、语音重音和说话逻辑。”阳思佳说，这样才能更好演绎山村孩子对知识的渴望和对外面世界的向往。
受新冠肺炎疫情影响，初赛以录像选拔形式进行。录制当天，演员们总找不到最佳的状态，只得一次次重拍。
“小品里刘老师告诉尔果、木沙，不仅要追火车，更要靠着自己的努力坐上火车，走出大山，而小品大赛就是我们要追的那辆火车。”张劲这样鼓励团队，“我们要把山村孩子和支教老师之间的故事演好，也要把我们的表演梦想搬上舞台。”
最终，《追火车》团队坐上了前往四川自贡的大巴，和来自省内18个市州专业文艺院团、2个省级文艺单位、6所高校的56个作品进入决赛，并获得三等奖。
剧组里的每个人对“追火车”都有不一样的理解，饰演支教老师的学生蔺雨晴认为，追逐代表着努力学习的信念和走出去探索世界的勇气，更是对家人的思念以及对无私奉献的支教老师的感恩。
西南民族大学旅游与历史学院2020级学生涂思玥在小品中担任场记，回想这次参演经历，她说：“我会像那些追逐火车的山村小孩一样，为着梦想勇往直前、永不停歇。”
（编辑：马永）最新新闻
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