近期，中央民族大学“推普”助力乡村振兴实践团走进广西横州、靖西、大化等地，开展推广普及国家通用语言文字与传承保护非物质文化遗产调研，感受乡村振兴的蓬勃生机。来自该校管理学院的师生走村入屯，以“推普”为媒，非遗作桥，通过多姿多彩的实践活动，促进各民族交往交流交融，为中华民族共同体建设写下生动注脚。

　　同音筑梦，助力基层“推普”工作

　　“听着孩子们在‘你划我猜’游戏中发出的标准音，那一刻我深切感受到：语言的共通，让文化传承有了温度，各族群众亲如一家的情景得以生动展现。”实践团成员张粲感叹道。

　　在靖西市岳圩镇汉邦村，实践团师生面向村民、学龄儿童，开展沉浸式闯关学习活动。近音词汇大辨析、绕口令小竞赛、“小小传声筒”等一系列互动游戏让孩子们情绪高涨，教室内传来阵阵笑声和标准的普通话发音。共同的语言拉近了不同地域师生间的距离，大家的心也贴得更近了。

　　走出书斋外，天地一何宽。实践团师生以“推普”为主题，开展宣讲、调研，让学好用好国家通用语言文字的意识扎根乡土。

　　位于大化瑶族自治县古河乡的丹桂村绿树葱茏，村党群服务中心内，墨香四溢。实践团师生以书法为媒，与古河乡小学学生共同开展一场别开生面的“推普”活动。实践团师生手把手教小学生用毛笔、硬笔书写“铸牢中华民族共同体意识”“像石榴籽一样紧紧抱在一起”等语句。孩子们一笔一画，写得十分认真。

　　“中华民族是一个大家庭，56个民族就是相亲相爱的一家人……”实践团师生用接地气的话语耐心解释“共同体”的含义。潜移默化中，说普通话、写规范汉字的理念深入孩子们的心田。

　　非遗焕彩，感悟璀璨中华文化

　　非遗长河流经处，自有拾贝捡金人。走入谭湘光大师工作室，色彩鲜明、纹路精美的壮锦引人注目。今年70岁的中国织锦工艺大师、中国工艺美术大师谭湘光精神矍铄，与来访的实践团师生深入交流。

　　在谭湘光的讲述中，大家逐渐知晓——50多年前，16岁的谭湘光为了挣脱人生中的困境，选择了织锦这条漫长而寂寞的道路。她以梦想为经线，坚持与创新为纬线，日复一日，为自己织就了如壮锦般斑斓绚丽的人生。

　　看着工作室内织工精细的壮锦衣物、设计新颖的各式衍生品，师生们得以近距离感受壮锦工艺之精、线条之美，以及蕴含其中的历史文化内涵，对传承和弘扬中华优秀传统文化有了更深的体悟。

　　“年轻人的思路广、脑筋活，要敢于创新，这样才能让非遗保持不竭的生命力。”面对实践团年轻的面孔，谭湘光由衷地说。

　　实践团师生还参观靖西市旧州古镇、大化瑶族自治县奇石馆、广西民族博物馆等，详细了解旧州绣球，大化奇石等广西当地文化，近距离观看存有历史“余温”的珍贵文物，感悟中华文化散发的璀璨光芒。

　　振兴有道，探寻各民族共同现代化路径

　　山间地头回声响，尽是振兴号角音。在横州茉莉花田里，实践团师生仔细观察茉莉花的生长情况；在茉莉极萃园，数字茉莉平台的大屏幕上，实时跳动着种植、交易、价格等全产业链数据；馥郁花海掩映中，师生化身“田间主播”，生动讲解横州茉莉花的特色，以及“一朵花”带富一方百姓的故事。

　　“通过数字化平台，我们实现了对茉莉花从田间到市场的全过程追溯与精准管理，提升了产业效率和品牌价值。”园区负责人向实践团师生介绍。

　　在大化七百弄鸡文化展示厅，实践团师生详细了解七百弄鸡品种形成、民俗文化以及产业发展情况；随后走进家农牧公司的七百弄鸡育种场，参观育种场、孵化场、防疫服务部、冷链仓储与加工服务中心等，了解科学育种如何助力农民踏上增收“快车道”。

　　无论是横州的茉莉花，还是大化的七百弄鸡，不同的产业发展道路，演绎着同样的共同现代化故事。实践团师生也从书本外、山林间、泥土中深切感受到乡村巨变，触摸到乡村全面振兴的脉动。“乡村振兴不是一个人的事，是一群人的事。”大家下定决心要带着专业知识，到乡村去脚踏实地做事，让乡村的未来更有盼头。

　　短短几天的实践活动，师生们收获颇丰。实践团带队教师、中央民族大学管理学院党委副书记姚远说：“这次带领学生奔赴民族地区、深入乡村基层，在‘推普’的同时感受广西在乡村振兴中取得的成效，有效引导和帮助青年学生在实践中厚植家国情怀、为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。”

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