辽宁省有形有感有效推进各族青少年交流计划
来源:国家民委网站 发布日期:2024-02-18浏览(10)人次 投稿收藏

  辽宁省委、省政府认真贯彻落实中央民族工作会议精神和中央统战部等五部门《关于实施各族青少年交流计划的意见》,把促进各族青少年交往交流交融作为铸牢中华民族共同体意识的重要途径,积极组织开展主题交流、社会实践交流、铸牢中华民族共同体意识基地互联互动等活动,有形有感有效推进各族青少年交流计划。

  一、坚持高位推动,加强组织领导

  纳入重要议程。省委高度重视,周密部署、精心策划,省委省政府领导召开会议,将实施各族青少年交流计划纳入重要议程,作出部署安排。制定实施方案。辽宁省委统战部、省民族和宗教委等五部门印发《辽宁省关于贯彻落实各族青少年交流计划的实施方案》。抓好贯彻落实。各地民族工作部门高度重视,第一时间联合当地有关部门印发相关政策文件。14个市均已结合各市实际情况并征求相关单位意见,形成实施方案,全面促进各族青少年交流计划部署落实。

  二、加强品牌建设,强化示范管理

  培育试点示范项目。鞍山市扎实推动“手牵手·共成长”品牌活动,推动中华优秀传统文化进校园,邀请文化体育名家走进新疆中职班、朝鲜族学校开展声乐、书法等辅导教学,增进各族师生感情交融、心灵交融,提升综合艺术素养。落实试点示范项目。认真落实国家民委命名的辽宁省“民族团结手相牵 同心共筑中国梦”科技实践营活动、沈阳市“和平杯”国际青少年足球邀请赛等各族青少年交流计划全国试点示范项目,已形成辽宁特色、全国品牌。深化试点示范项目。阜新市发挥蒙古贞乌兰牧骑特色品牌,与新疆“一地两师”开展民族文化交流,促进辽宁省与新疆民族文化交流。抚顺市建立“石榴籽”服务工作站,开展丰富多彩的民族融合活动,深化民族团结进步教育。

  三、注重宣传教育,营造浓厚氛围

  宣传教育进教材。辽宁省民族和宗教委会同辽宁省教育厅积极推动铸牢中华民族共同体意识进教材、进课堂、进头脑,让中华民族共同体建设工作有形有感有效,在全市中小学开设专题教育课程,将铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学、团课队课、每周一课。宣传教育进课堂。营口市面向社会和学校发放2000多份各族青少年交往交流交融宣传资料,6所学校组织学生观看“石榴籽一家亲”主题团课、队课,增强了各族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。宣传教育进社区。盘锦市邀请名师名家为各族师生宣讲新时代雷锋精神,教育引导广大学生厚植家国情怀。

  四、丰富活动载体,推动跨区域交流

  推动民族地区交流。朝阳市依托铸牢中华民族共同体意识教育阵地,在全省爱国主义教育基地喀左县东蒙博物馆举办“研学游”活动和“扶贫扶智科普活动”,促进各族青少年交往交流交融。丹东市组织各族青少年学生联合开展“缅怀先辈 绿色清明”活动,传承红色基因,厚植家国情怀。加强同西藏新疆交流。大连市助推与西藏那曲各民族群众交往交流交融,开展“小小石榴籽 共话民族情”讲故事活动,回顾建党百年历程,铸牢中华民族共同体意识,赓续传承伟大建党精神。铁岭市积极开展青联委员和青年企业家赴新疆开展交流活动和业务培训,促进两地经济、社会、文化等多方面交流。盘锦市开展“春雨工程”文化和旅游志愿服务边疆行,与新疆和布克赛尔蒙古族自治县文化馆联合开展艺术理论培训活动,促进各族青少年学员交流互动。

(编辑:马永

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