“石榴红”点亮“开学第一课”
来源:中国民族报 张金钰 发布日期:2024-03-02浏览(10)人次 投稿收藏

  

  《开学第一课》节目现场,巾帼共富工坊负责人吴争仙(右二)讲述“巧手编织共富梦”故事。 浙江省民宗委供图

  2月26日,在浙江省民宗委指导下,衢州市创新推出公益节目《“有礼石榴红 共绘同心圆”2024年衢州市春季开学第一课》(以下简称《开学第一课》),从历史文化、乡村振兴、爱国主义教育、非遗传承、东西部协作等多个方面,讲述各民族交往交流交融的生动故事,扣好中小学生铸牢中华民族共同体意识的“第一粒扣子”。

  浙江省民宗委高度重视,全程指导活动方案制定、课堂讲稿起草、现场节目录制等环节,并加强审核把关,确保《开学第一课》紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识主线。衢州市委统战部(民宗局)牵头,先后3次召集市教育局、市新闻传媒中心、市委宣传部、市文史研究馆等市级有关部门及专家学者召开座谈会,深入研讨论证课程设置、表现形式、活动流程等内容,确保筹备工作有序推进,力求精益求精;组织各县(市、区)深入挖掘当地表现中华文明五个突出特性、体现各民族交往交流交融的故事,积极配合节目组完成采访录制,推动节目更具传统味、更接地气。

  《开学第一课》设置了“回望昨天”“把握今天”“开创明天”3个篇章,邀请文史专家、村党支部书记、援疆教师、非遗项目传承人等7位不同行业的“老师”,通过6个视频短片、10个故事、互动问答、云课堂、“点亮石榴红”仪式等,让铸牢中华民族共同体意识教育有形有感有效。

  为突出思政教育的生动性,全国优秀思政课教师用“一颗石榴”为引,解读“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”的丰富内涵;援疆教师从语文课文《大青树下的小学》出发,阐释“中华文化根深干壮,各民族文化才能枝繁叶茂”的道理;衢州民族团结进步卡通形象“有礼石榴仔”与大家现场互动,开展铸牢中华民族共同体意识知识问答,让知识传递更鲜活有趣。“《开学第一课》令人振奋、意义深远,在师生心中种下铸牢中华民族共同体意识的种子。”江山市虎山小学教师郑颖说。

  节目讲好各民族交往交流交融的历史,以及各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的生动实践。文史专家从南孔文化切入,讲述龙游商帮走南闯北的发展史;浦山村党支部书记通过一张老照片,讲述民族团结的传承故事;衢州市工程技术学校通过开设云课堂,介绍学校12年来促进青少年“三交”的实践。乌什·衢州小学学生吴添明说:“祖国的繁荣昌盛离不开56个民族的共同努力,各民族间团结互助是中华民族的传统美德。”

  《开学第一课》在衢州电视新闻综合频道播出,并在三衢客户端、衢州发布、三衢抖音等新媒体平台同步直播。全市30余万名中小学生及衢州对口支援的新疆阿克苏地区乌什县5万余名中小学生集中收听收看。衢州市实验学校小学生徐若祎说:“很开心,远在新疆的小朋友和我们一起学习南孔文化,我们感受到了中华民族一家亲。”

  截至2月27日8点,《开学第一课》共吸引网友关注超100万人(次),衢州电视新闻综合频道收视份额超过30%,受到师生、家长广泛好评。衢州市民余紫玲收看节目后感慨道:“我相信,在各族人民共同努力下,我们的生活一定能像石榴一样红红火火!”

(编辑:马永

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