彩调，又名采茶戏、唱灯戏、调子戏、花灯戏、“哪嗬嗨”，在广西流传已有300多年，曲调明快、乡土气息浓郁、群众基础深厚，是广西代表性地方戏曲之一。彩调从萌芽、成熟到兴盛，始终植根于汉、壮、瑶、侗、仫佬等多民族文化交融共生的沃土，凝结着各民族集体智慧，承载着共有的历史文化记忆。深入挖掘彩调文化的形成与发展，对于活化传承中华优秀传统文化，构筑各民族共有精神家园，具有重要价值。

　　文化的发展变迁，与经济贸易、人口流动、社会发展密切相关。关于彩调历史源流的阐释，既有北方柳子戏、湖南花鼓戏、江西采茶戏等外地剧种传入，与广西民间俚曲小调紧密结合而形成之说，也有源于广西歌圩歌舞、民间说唱的本土起源观点。多种视角互为补充，共同印证彩调源流开放、扎根乡土、群众共创的特征。

　　桂北、桂中地区是多民族聚居区域，各民族“同顶一片天、同耕一垌田、同饮一江水、同建一家园”，文化艺术也相互滋养、共有共享。柳子戏等外地剧种在广西地区传唱过程中，不断适配广西社会生活、艺术审美，广泛吸纳壮、瑶、侗、仫佬等少数民族的唱腔韵律与表演特色，实现了外来艺术与本土传统艺术的深度融合。依托多民族文化的长期滋养，原本零散即兴的民间说唱、歌舞小调逐步规范成型，形成了固定声腔、特色身段和小型剧目，最终发展为成熟的广西地方剧种——彩调。在长期的创新发展中，彩调艺术体系不断完善，形成以小生、小旦、小丑为主的“三小戏”表演风格，诙谐淳朴、雅俗共赏，成为满溢泥土芬芳的快乐剧种。

　　历经数百年岁月淬炼，彩调在声腔音律、剧目叙事、传播场景、价值内核等层面，深度融合各民族文化元素，形成了鲜明的艺术品格。

　　声腔音律方面，彩调唱腔属联曲体，分板、腔、调三大类。其中，板有诉板、哭板、骂板、忧板等；调有比古调、走马调等；腔以角色行当分为小生腔、旦角腔、丑角腔等，按人物身份、职业分为相公腔、化子腔等，表现身段动作的有挑担腔、饮酒腔等。此外，彩调唱腔还吸收了一些流行于江南一带的民间小调，如鲜花调、十月花等。彩调以汉族民间小调为基础，融合了壮族山歌的嘹亮明快、仫佬族古歌的质朴押韵、瑶族小调的清亮婉转等多民族艺术特色。演唱形式灵活多样，可采用桂柳官话、白话、壮语及各类地方方言演绎。

　　剧目叙事方面，彩调始终扎根乡土、贴近生活，多以劳动、爱情、家庭生活等为主题，展现了各族群众手足相亲、团结奋斗的生活图景。经典剧目《刘三姐》萃取壮族歌圩文化精髓，彰显各族人民勤劳正直、乐观向上的精神风貌；《潘曼戏丑》取材于仫佬族民间传说，通过潘曼这一机智人物的故事，传递公道向善、邻里互助的社会风尚。此外，还有大量传统小戏围绕邻里和睦、尊老爱幼、勤俭节约、团结互助等主题进行创作演绎，成为弘扬中华民族传统美德的艺术载体。

　　传播场景方面，彩调深度嵌入各民族生活场景，融入日常。无论是春节、三月三、依饭节、盘王节等传统节庆，还是庆祝丰收、婚嫁宴饮等集体活动，彩调作为表达情感的艺术载体，都是常见的娱乐形式。各族群众同台表演，其乐融融。

　　近年来，彩调保护传承工作力度不断加大，系统性保护水平不断提升，这一传统剧种在创新发展的道路上迈出了坚实步伐。

　　广泛参与，实现活态传承。广西持续完善非遗保护体系，大力培育汉、壮、瑶、仫佬等多民族彩调传承队伍，形成梯次接续、全民参与的传承梯队。依托新时代文明实践中心、乡镇文化站、非遗工坊、彩调传习所等基层阵地，常态化开展公益教学、技艺培训、惠民展演，深耕乡村沃土，壮大民间文艺力量，逐步形成“村村有传承、节庆有展演、群众广参与”的生动局面。

　　丰富内涵，创新表达形式。广大文艺工作者紧扣铸牢中华民族共同体意识、乡村振兴、共同富裕等主题，推动传统剧目推陈出新、现代剧目精品创编。例如，广西戏剧院创排的精品剧目《新刘三姐》，紧扣乡村振兴时代背景，聚焦返乡创业、农文旅融合、农村电商等乡村热点，演绎了“新刘三姐”——壮族青年“姐美”回乡兴业，以山歌赋能乡村文旅、带动邻里增收致富的故事。该剧目坚守彩调艺术内核，保留彩调载歌载舞、轻快活泼、乡土韵味浓厚的表演特质，融汇壮族歌圩、民俗小调，搭配现代化舞美设计，实现传统地方戏曲创新性发展，获得第十七届中国文化艺术政府奖文华大奖、中宣部“五个一工程”优秀作品奖。该剧目自创排面世以来，凭借接地气的剧情与鲜活唱腔收获不少青年受众。

　　拓宽传播路径。文艺工作者把握数字时代传播特点，通过短视频、线上展演、云端剧场等形式，让彩调走进青年生活、走向全国各地。持续推进彩调进校园、进社区、进乡村、进景区，将彩调纳入中小学美育课程，组织各族青少年同台排练演绎。依托传统节庆、文旅融合场景，常态化开展彩调展演，全方位展示中华优秀传统文化魅力。

　　彩调是各民族长期交往交流交融的结晶，也是中华文化多元一体格局在八桂大地的生动缩影。传承发展彩调文化，既是活化利用非遗资源、守护乡土文脉的文化工程，也是凝聚人心、推进中华民族共同体建设的民心工程。要持续深挖彩调文化蕴含的时代价值，让这朵民间艺术之花常开长盛。

　　（作者单位：广西民族大学民族学与社会学学院）

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